🇱🇻 InternshipConnect : une étape clé du projet lors de la réunion transnationale à Riga
- Margaux Réauté
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- 10 avr.
- 2 min de lecture
La réunion transnationale TPM2 du projet Erasmus+ InternshipConnect s’est tenue à Riga, en Lettonie, du 24 au 26 mars 2026. Elle a réuni l’ensemble des partenaires autour d’un objectif commun : développer un modèle de soutien visant à faciliter l’accès au monde du travail, améliorer le suivi des stages et renforcer la coopération entre les parties prenantes.

Avancement du projet et coordination des actions
Cette rencontre a permis de faire un point détaillé sur l’état d’avancement des différents lots de travail, notamment le WP1 (gestion de projet), le WP2 (programme pilote de soutien aux stages) et le WP4 (communication, capitalisation et diffusion).
Chaque organisation a présenté ses actions, en identifiant clairement les tâches finalisées, celles en cours et les prochaines étapes.
Parmi les éléments structurants évoqués :
le développement d’une application basée sur un parcours modulaire
la production de livrables variés (guides, rapports, vidéos, open badges)
la mise en place de rapports trimestriels obligatoires de décembre 2025 à 2027
un calendrier de réunions transnationales jusqu’en 2027
Développement du modèle de soutien aux stages
Le projet avance autour de la construction d’un modèle de soutien aux stages Erasmus+, structuré en quatre phases :
avant le stage
préparation
pendant le stage
après le stage
Ce modèle distingue deux rôles complémentaires :
le facilitateur, chargé du soutien social, émotionnel et inclusif
le mentor, centré sur l’expertise technique et professionnelle
Il s’adresse à des publics variés, notamment les jeunes NEET, les publics défavorisés et les personnes en situation de handicap, dans différents contextes (centres de formation, entreprises, services de l’emploi).

Prise en compte des besoins des publics
Des échanges avec des jeunes ont permis d’affiner le modèle en fonction des attentes des publics cibles. Ces discussions ont mis en évidence :
l’enrichissement professionnel et culturel lié à la mobilité internationale
la diversité des systèmes éducatifs en Europe
l’importance du mentorat et les défis associés
Plusieurs questions restent à approfondir, notamment l’harmonisation du mentorat, la reconnaissance des mentors, la préparation linguistique des stagiaires et le suivi des mobilités.

Développement d’une application centralisée
Les partenaires ont également travaillé sur le développement d’une application centralisée portée par Mission Locale Picardie Maritime.
Cette plateforme vise Ă :
faciliter les échanges entre jeunes, mentors et organisations
proposer des contenus variés (vidéos, modules, articles, exercices, outils)
intégrer un système d’évaluation en trois phases
explorer l’intégration d’Open Badges pour la reconnaissance des compétences
Le modèle repose sur des sessions courtes et modulaires, adaptées aux contextes nationaux, avec une attention particulière portée à l’accessibilité et au multilinguisme.

Prochaines étapes du projet
La réunion a permis de définir les prochaines étapes :
finalisation du modèle de soutien et des sessions de formation
définition des critères liés aux Open Badges
préparation de la rencontre en Slovénie
La validation du modèle est prévue lors de la prochaine réunion transnationale en Slovénie en juin 2026, avant le déploiement des hubs dans le cadre du WP3.
Conclusion
La réunion TPM2 à Riga a permis de consolider les avancées du projet, notamment sur la gestion, le développement du modèle de soutien aux stages et les actions de communication.
Elle confirme l’importance d’un modèle structuré, inclusif et adaptable, ainsi que le rôle central de la coopération entre partenaires pour accompagner les publics vers l’emploi.





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