đ±đ» InternshipConnect : une Ă©tape clĂ© du projet lors de la rĂ©union transnationale Ă Riga
- Margaux Réauté
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- il y a 7 heures
- 2 min de lecture
La rĂ©union transnationale TPM2 du projet Erasmus+ InternshipConnect sâest tenue Ă Riga, en Lettonie, du 24 au 26 mars 2026. Elle a rĂ©uni lâensemble des partenaires autour dâun objectif commun : dĂ©velopper un modĂšle de soutien visant Ă faciliter lâaccĂšs au monde du travail, amĂ©liorer le suivi des stages et renforcer la coopĂ©ration entre les parties prenantes.

Avancement du projet et coordination des actions
Cette rencontre a permis de faire un point dĂ©taillĂ© sur lâĂ©tat dâavancement des diffĂ©rents lots de travail, notamment le WP1 (gestion de projet), le WP2 (programme pilote de soutien aux stages) et le WP4 (communication, capitalisation et diffusion).
Chaque organisation a présenté ses actions, en identifiant clairement les tùches finalisées, celles en cours et les prochaines étapes.
Parmi les éléments structurants évoqués :
le dĂ©veloppement dâune application basĂ©e sur un parcours modulaire
la production de livrables variés (guides, rapports, vidéos, open badges)
la mise en place de rapports trimestriels obligatoires de décembre 2025 à 2027
un calendrier de rĂ©unions transnationales jusquâen 2027
Développement du modÚle de soutien aux stages
Le projet avance autour de la construction dâun modĂšle de soutien aux stages Erasmus+, structurĂ© en quatre phases :
avant le stage
préparation
pendant le stage
aprĂšs le stage
Ce modÚle distingue deux rÎles complémentaires :
le facilitateur, chargé du soutien social, émotionnel et inclusif
le mentor, centrĂ© sur lâexpertise technique et professionnelle
Il sâadresse Ă des publics variĂ©s, notamment les jeunes NEET, les publics dĂ©favorisĂ©s et les personnes en situation de handicap, dans diffĂ©rents contextes (centres de formation, entreprises, services de lâemploi).

Prise en compte des besoins des publics
Des Ă©changes avec des jeunes ont permis dâaffiner le modĂšle en fonction des attentes des publics cibles. Ces discussions ont mis en Ă©vidence :
lâenrichissement professionnel et culturel liĂ© Ă la mobilitĂ© internationale
la diversité des systÚmes éducatifs en Europe
lâimportance du mentorat et les dĂ©fis associĂ©s
Plusieurs questions restent Ă approfondir, notamment lâharmonisation du mentorat, la reconnaissance des mentors, la prĂ©paration linguistique des stagiaires et le suivi des mobilitĂ©s.

DĂ©veloppement dâune application centralisĂ©e
Les partenaires ont Ă©galement travaillĂ© sur le dĂ©veloppement dâune application centralisĂ©e portĂ©e par Mission Locale Picardie Maritime.
Cette plateforme vise Ă :
faciliter les échanges entre jeunes, mentors et organisations
proposer des contenus variés (vidéos, modules, articles, exercices, outils)
intĂ©grer un systĂšme dâĂ©valuation en trois phases
explorer lâintĂ©gration dâOpen Badges pour la reconnaissance des compĂ©tences
Le modĂšle repose sur des sessions courtes et modulaires, adaptĂ©es aux contextes nationaux, avec une attention particuliĂšre portĂ©e Ă lâaccessibilitĂ© et au multilinguisme.

Prochaines étapes du projet
La réunion a permis de définir les prochaines étapes :
finalisation du modĂšle de soutien et des sessions de formation
définition des critÚres liés aux Open Badges
préparation de la rencontre en Slovénie
La validation du modÚle est prévue lors de la prochaine réunion transnationale en Slovénie en juin 2026, avant le déploiement des hubs dans le cadre du WP3.
Conclusion
La réunion TPM2 à Riga a permis de consolider les avancées du projet, notamment sur la gestion, le développement du modÚle de soutien aux stages et les actions de communication.
Elle confirme lâimportance dâun modĂšle structurĂ©, inclusif et adaptable, ainsi que le rĂŽle central de la coopĂ©ration entre partenaires pour accompagner les publics vers lâemploi.





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